教育即生活，生活即教育，一次历练，一次成长，更是一个印记。为营造热爱生活，脚踏实地的生活学习氛围，增强学生的独立意识和自我管理意识，促进对生活的理解，感悟行动带来的成长，以及学生对自我生活技能的检视，我校特开展了生活大比拼活动。
生活自理能力是一项至关重要的技能。很多孩子都是第一次，第一次学习清洗自己的衣服，第一次拿起扫把整理卫生，第一次正儿八经的叠被子等。 在我校日常生活自理能力课程中，我们的同学都要不断地反复学习和锻炼基本的生活技能，当看到自己用双手清洗的衣物、被子从不会洗、不会叠到清洗的干干净净、叠的方方正正的时候，劳动的喜悦和成就感油然而生。今天的赛场不仅仅是劳动技能的比拼与验收，更是为了让我校孩子们突破自我，把教育生活化。
随着比赛开始，口令一响，迅速反应，争分夺秒，平铺、翻面，找角、抖平，动作娴熟一气呵成。装被套过程中要求顺序，注意点面，有的同学找错面，对错角，拆开再来，场边同学不断鼓励，给予信心，老师教官也参与其中，给同学示范展示，氛围热烈。生活中常做的事情也不能忽视细节，眼中大局有战略，手下见细微，有耐心有细心，这是生活技能的提升，也是内心的修炼。
叠衣服，蕴藏着生活的智慧和哲理，一堆衣服乱七八糟就像混乱的生活和迷茫的内心一样，找不到方向也没有秩序，看不到生活的热情和个人的期盼。当我们静下心来，决定折叠，也就开始为生活重新寻找秩序，为自己重建目标。在比赛叠衣服的过程中，孩子们静心专注，把眼前的衣物有序整理，细心折放，收乱为齐，眼前一寸方地转眼间化繁为简，让人舒心顺畅。衣物折叠、收纳的方式就像处理生活困难的方式，勇敢面对就会迎来转机，接受自我就能找准定位，在混乱困惑的当下理出未来的方向，小小的折叠即是让衣服整齐，也是让人有智慧有章法，更是让生活变秩序，有意义。
晾晒衣服，看似简单的生活技能，实际有讲究，找到最适合的晾晒方式，才能既避免变形又保持衣物的鲜艳度。它是一种劳动的成果，经过除污洗涤后变成的洁净，亲手晾晒就是一种心安的幸福感受，成就的体验。在朴实的生活中，提高对生活的管理，在行动中去体会生活的意义。
每一个比赛项目侯教官都进行了点评，让同学们知不足而力求上进。本次活动让孩子们深化内心的成长变革，深刻劳动真善美的感悟，提高行动改变的意愿，让生活保持整洁，让个人行为保持勤奋有序。
“生活即教育，行为即课程。”相信通过此次活动，我校同学们对父母常年的辛苦付出，也有了更为深刻的理解和感身深受。这一份源于生活的体感会让孩子更了解生活，对生活多一些接纳，多一些珍惜，多一份热爱。相信，在未来的日子里，他们会更加自信、独立地面对生活的挑战。
